申論作答依托于材料，故讀好材料是考生在申論考試中取得高分的前提和關鍵。而在閱讀材料的時候，考生需根據閱讀四大原則來對材料進行勾畫，這四大原則分別是關聯詞原則、關鍵詞原則、觀點詞原則以及首尾句原則。

　　關聯詞原則即要求考生在閱讀材料時，要注意對關聯詞所在的句子進行勾畫，因為關聯詞所在地，往往就是我們申論作答答案的所在地。而在關聯詞中，考生尤其應該注意一些表并列、表強調以及表轉折的關聯詞。

　　舉例，例如2011年廣西區(qū)考真題材料里，“該市人口普查辦公室為做好普查工作推出了很多舉措。2010年8月，市人口普查辦公室要求各區(qū)人口普查委員會攜街道、居委會普查人員，在試點小區(qū)門口擺展臺，集中懸掛橫幅，并給每戶居民發(fā)放了《致小區(qū)居民的一封信》，就入戶登記問題做介紹。區(qū)人口普查辦公室工作人員除做好當天的宣傳外，還將擔負試點小區(qū)入戶普查的10名普查員的照片張貼在小區(qū)門口。”那么在這段話里，出現了表并列的關聯詞，“除了…外,還…”，故這段話通過關聯詞原則可以得出兩個對策即要做好普查工作的宣傳和在各試點小區(qū)提前貼好普查員照片。

　　再比如，在2015年國考地市級真題材料里，有這樣一段話，“而技術的更新具有一種加速度的特質，尤其是新世紀以來電子產品例如電腦、手機等的更迭，更是呈現出幾何級數的速度，更新換代往往在兩三年內就得以完成。”根據關聯詞原則，這句話出現了表強調的關聯詞“尤其是….”,故這段材料通過關聯詞原則可以得出新技術的一個特點即新技術具有加速度的特質，更新換代速度快。

　　接下來，我們以2011年廣西區(qū)考申論真題為例，材料里有一段話為“…我們終歸是百善孝為先的國家，但對父母的孝順不應僅體現在金錢的方面，撫養(yǎng)老人的理念要從對物質的需求的滿足進而關注精神的追求。其實老人不是說你送給他點錢送點肉就行了，還要心理撫慰…”。根據關聯詞原則，這句話出現了表轉折的關聯詞“但…”，故由此可推出現在很多子女存在只關注老年人的物質需求而忽視了老年人的精神滿足的問題。

　　最后，關聯詞原則在每年申論考試中都會大量出現且出現的地方很大概率上而言就是采分點，故考生在閱讀材料時一定要引起重視，尤其是表并列、表強調以及表轉折的關聯詞。